viernes, 16 de octubre de 2020

VAMOS A TRABAJAR LA /S/

Comenzamos con el fonema /s/ aquí os dejo algunos materiales que espero os sirvan:

Dale a la lengua...

 Trabajamos la articulación de la /S/


Canción de la S:




Practica la /s/










lunes, 30 de marzo de 2020

Nuevos cuentos!

Aquí os envío una versión del Monstruo de los colores para explicar a los más peques el coronavirus.


Para terminar este post un cuento cantado que me encanta. Os dejo con Federico ;)


viernes, 13 de marzo de 2020

Aprende a distancia

Buenos días a todos mi seguidores,
Este blog ha estado últimamente bastante abandonado pero, dadas las actuales circunstancias, reanudaré el trabajo de nuevo. Espero informar pronto de nuevas actualizaciones.
¡Juguemos con el lenguaje!

jueves, 8 de marzo de 2018

¡¡¡Nuevos contenidos!!!

Buenas a todos,
¡Feliz día de la mujer trabajadora!

EvitaPerón AgresiónSexual RosaParks Cuotas MargarethaGeertruidaZelle DiscriminaciónPositiva OlympeDeGouges Empoderamiento ClaraCampoamor Feminazi JuanaDeArco Feminismo AmeliaEarhart Machismo ValentinaTereshkova Mansplaining MariaCurie NiUnaMenos 
FridaKahlo Sororidad DoloresIbárruri-LaPasionaria

Siento mucho no haber actualizado la web durante tanto tiempo pero aquí os voy a dejar algunas actividades nuevas para trabajar diversos aspectos.
¡Empecemos con las praxis!



Cuentos subtitulados en LSE (Lengua de Signos Española)



Para terminar un canción para trabajar el ritmo y la memoria.




domingo, 16 de julio de 2017

Caminando hacia Europa con las Nuevas Tecnologías





Caminando hacia Europa con las Nuevas Tecnologías
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 Un nuevo exitoso proyecto europeo del CEIP Fontes.




Es un proyecto de movilidad del profesorado con fines formativos ERASMUS + KA 1 para los cursos 2015-2017. El C.E.I.P. FONTES ha sido uno de los proyectos seleccionados por Europa en la Región de Murcia.

¿En qué consiste el proyecto?
Es un proyecto de mejora de la calidad educativa centrado el desarrollo lingüístico y de Nuevas Tecnologías de nuestro profesorado. Un grupo de maestros seleccionados por el centros están realizando una serie de movilidades formativas:
1.- Aprendizaje de lengua Inglesa en Reino Unido
2.- Aprendizaje de lengua Italiana en Italia
3.- Aprendizaje de Nuevas Tecnologías en Italia cursado en Inglés
4.- Periodo de Observación en un centro italiano
5.- Periodo de Observación en distintos centros en Finlandia
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Todos estos maestros adquieren un compromiso de formación en lenguas y Nuevas Tecnologías en España a través de cursos de formación proporcionados en su mayoría por la Región de Murcia o el Ministerio de Educación.
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¿Qué se pretende conseguir?
1.-Incrementar la dimensión europea del centro mejorando la calidad educativa a través de la participación en programas y proyectos europeos.
2.-Potenciar el uso de herramientas digitales con apoyo de Nuevas Tecnologías, incluyéndolas en la metodología de la docencia diaria.
3.-Modificar el proceso de enseñanza-aprendizaje abriéndolo a Europa.
4.-Mejorar las competencias lingüísticas en lengua extranjera del personal del centro.
¿A qué llamamos Nuevas Tecnologías?
qr_europa.pngLas nuevas tecnologías hacen referencia a los últimos desarrollos tecnológicos y sus aplicaciones, centrándose en los procesos de comunicación. Estos procesos los agrupamos en tres áreas: la informática, el video y las telecomunicaciones.
¿Qué se ha logrado ya?

Mejora de las competencias lingüísticas del profesorado. Se han certificado, en lengua inglesa, los niveles B1, B2 y C1 del marco común europeo de referencia para las lenguas. Duplicando el número de maestros capacitados para enseñanza bilingüe en el centro. En línea con la mejora de la enseñanza de inglés, nuestro centro se ha adscrito al programa SELE sistema de enseñanzas en lenguas extranjeras.
Los maestros que  realizaron el curso de ITCs en Florencia, instruyeron al resto de profesorado implicado en el proyecto, y algunos más, acerca de distintas apps y programas útiles en el proceso de enseñanza-aprendizaje. En línea con la puesta en marcha de las TICs en el centro nos hemo inscrito al programa de Escuelas Digitales.

La mayoría de ellos se han formado además en otros aspectos vinculados al uso de las ITCs en la educación: SIMO, Jornadas e-Twinning, encuentro 30 años de Erasmus +.

     Distintos recursos, tales como, QUIZZIZ, CLASSDOJO, SURVIO.COM, BLOGGER, KAHOOT, STUDYSTACK, PINTEREST, SYMBALOO, GOOGLE FORM, YOUTUBE, FACEBOOK, ... están ya siendo usados en nuestras aulas.
¡Felicidades Fontes!

domingo, 14 de mayo de 2017

Infografías





Que son... una imagen vale mas que mil palabras.

La infografía es una representación visual informativa o diagrama de textos escritos que en cierta manera resume o explica figurativamente; en ella intervienen diversos tipos de gráficos y signos no lingüísticos y lingüísticos (pictogramas, ideogramas y logogramas) formando descripciones, secuencias expositivas, ...







Cómo crearlas...




Recursos e información....
https://www.40defiebre.com/recursos-para-crear-infografias/

Las webs en los centros educativos

Aquí os dejo mi infografía sobre la encuesta realizada para analizar las webs en los centros educativos:

Estos contenidos se verán de forma permanente en la pestaña de Community Manager.

martes, 2 de mayo de 2017

Community Manager

Hola de nuevo a todos!
En esta ocasión quiero mostraros el trabajo en el que estoy centrada ahora mismo. Estoy realizando un curso del INTEF sobre Community Manager Educativo para aprender a compartir los contenidos que genero con todos vosotros.

Aquí os dejo el enlace a mi portfolio que prometo ir completando y a los trabajos de este curso "Community Manager Educativo"  por si os sirven.

Seguimos en contacto!

domingo, 30 de abril de 2017

Hola a todos!

Primero de todo, siento el tiempo que he estado desconectada. Vuelvo con la intención de ir actualizando los recursos tras un largo periodo de formación.
En primer lugar quiero recordar como podemos usar este blog y para ello voy a introducir aquí un poco de teoría que espero que os sirva ;)

Este blog va dirigido a Familias, maestros y especialistas por ello voy a intentar explicar esto de la forma más clara que pueda, aquí os dejo un Prezi con la información:

Estimulación del lenguaje

martes, 3 de noviembre de 2015

Más juegos para los niños

Aquí os dejo un nuevo recurso con el que trabajar un poco de todo es un material de SM:

¡¡¡A disfrutar hablando!!!

miércoles, 21 de octubre de 2015

Discriminación Auditiva

Hoy os propongo dos nuevos juegos para trabajar la discriminación auditiva, los continuareis encontrando en la pestaña de Discriminación Auditiva:

1.- ¿JUGAMOS A LOS DETECTIVES?

2.- HOY VAMOS A …

lunes, 14 de septiembre de 2015

Una despedida... un reencuentro

¡Hola a tod@s!
Este año no podrá continuar el programa de Estimulación del Lenguaje. Los recortes de personal nos impiden continuar aplicándolo. Desde aquí os animo a seguir usando este blog que cuando tenga algún momento iré actualizando.

Aquí os dejo con un nuevo cuento:


Y un enlace a una web genial para niños con TEA:
El sonido de la hierba al crecer

Nos vemos en la red ;).

viernes, 15 de mayo de 2015

Noche de los museos

Este sábado se celebra la noche de los museos, os animo a todos a participar con vuestros hijos.
Programa de Cartagena general. Especial Cartagena para niños.
Programa de Murcia.

viernes, 8 de mayo de 2015

Felicidades Europa

El día 9 de Mayo es el día de Europa, celebramos que un día como ese de 1950 se unieron los primeros estados para formar la Unión Europea. Aquí os dejo unos materiales para trabajarlo:
* Para saber algo más de los países
* Para saber algo más de Europa

domingo, 8 de marzo de 2015

CUENTOS PARA LEER E IMPRIMIR

Cuentos para leer e imprimir, PINCHA EN LA IMÁGEN


UNA PALABRA
Érase una vez una letra A que se sentía muy triste. Jugaba solitaria y aburrida, no se alegraba por nada.




UN PERRO AZUL
El perro azul llegó un día de lluvia. Era un perro viajero, andaba de paso.







EL CEPILLO TRISTE
Keshita y su mamá escucharon un ruido en el baño.




lunes, 2 de febrero de 2015

Orientaciones para el desarrollo evolutivo del lenguaje

Aquí os dejo un esquema gráfico que he elaborado para cada edad. Estos esquemas son orientativo pero hay alumnos que consuiguen antes fonemas mas complejos y después otros más sencillos. Espero que os sirva.



sábado, 24 de enero de 2015

aprendiendo a construir lenguaje

Hoy os presento un nuevo apartado en el que encontrareis materiales para trabajar aspectos más complejos del lenguaje.
ESTRUCTURACIÓN DE ORACIONES

AQUÍ OS DEJO UN CUENTO QUE HA DADO LA VUELTA AL MUNDO!!!
ESPERO QUE OS GUSTE: